Будущее.дети
ID canale: 46589088
Creato su Rutube: 13.10.2024
Prima apparizione nell'analisi: 19.04.2026
Apri su Rutube
Iscritti
1 305
0 / 30d
Visualizzazioni
3 049
+49 / 30d
Video
35
0 / 30d
Classifica globale
#7 311
Storico crescita
Le istantanee giornaliere vengono salvate all'apertura della pagina, al massimo una volta per giorno calendario.
| Data | Iscritti | Visualizzazioni | Video |
|---|
Ultimi video
Video pubblici recenti recuperati da Rutube ora.
Что стоит не разрешать детям в сети, да и себе не разрешать - Игорь Ашманов
34 visualizzazioni
- 28.03.2025
- Обучение
- 0:29
Информационный поток и шум, как избавить себя от шума - Игорь Ашманов
24 visualizzazioni
- 28.03.2025
- Обучение
- 0:54
Рекомендательные системы, нужно ли их модерировать - Игорь Ашманов
8 visualizzazioni
- 28.03.2025
- Обучение
- 0:45
Технологии это хорошо или плохо - Игорь Ашманов
21 visualizzazioni
- 28.03.2025
- Обучение
- 0:43
Цифровая грамотность это что - Игорь Ашманов
19 visualizzazioni
- 28.03.2025
- Обучение
- 0:52
Как помочь ребенку развивать его таланты - Андрей Богданов
8 visualizzazioni
- 28.03.2025
- Интервью
- 0:36
Как увеличить количество профессиональных педагогов - Андрей Богданов
6 visualizzazioni
- 28.03.2025
- Интервью
- 0:56
Почему дети такие исследователи, почему это важно для детей - Андрей Богданов
8 visualizzazioni
- 28.03.2025
- Лайфстайл
- 0:33
Что нужно сделать с педагогами, чтобы они могли выращивать гениев - Андрей Богданов
5 visualizzazioni
- 28.03.2025
- Интервью
- 0:52
Что происходит с педагогами для кадров будущего - Андрей Богданов
5 visualizzazioni
- 28.03.2025
- Интервью
- 1:02
Кадры из ВУЗов для крупных ИТ-компаний - Елена Бочерова
3 visualizzazioni
- 28.03.2025
- Интервью
- 0:32
Насколько важна Кибербезопасность в любой профессии - Елена Бочерова
8 visualizzazioni
- 28.03.2025
- Интервью
- 0:37
* Le statistiche Rutube vengono aggiornate alla visita della pagina, al massimo una volta per giorno calendario (data del server).
Commenti (0)
Condividi la tua opinione — per favore, sii cortese e resta in tema.
Accedi per commentare