中華民國教育部

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UCCjv3x2FtXE5XhXdkPidFoQ Creato su YouTube: 29.03.2010 Chinese Apri su YouTube
Prima volta nell’analitica: 09.04.2026
Iscritti
34 200
+1 600 / 30d
Visualizzazioni
29 601 711
+1 066 883 / 30d
Video
697
+7 / 30d
Classifica globale
#4,875
Classifica per lingua
#238
Chinese
Guadagno mensile stimato
$1,600 – $4,800
Basato sulle visualizzazioni 30 giorni × CPM del tema

Data

Data Iscritti ± Visualizzazioni ± Video ±
2026-08-20 32 600 — 28 534 828 — 690 —
2026-08-26 33 300 +700 28 549 388 +14 560 690 0
2026-08-28 33 500 +200 28 556 985 +7 597 690 0
2026-08-30 33 800 +300 28 563 120 +6 135 690 0
2026-08-31 34 000 +200 28 567 803 +4 683 690 0
2026-09-02 34 100 +100 28 575 058 +7 255 691 +1
2026-09-03 34 100 0 28 579 128 +4 070 693 +2
2026-09-05 34 000 -100 28 586 642 +7 514 690 -3
2026-09-06 34 000 0 28 587 426 +784 690 0
2026-09-08 34 000 0 28 591 439 +4 013 694 +4
2026-09-09 34 000 0 28 592 284 +845 694 0
2026-09-12 34 000 0 29 364 556 +772 272 694 0
2026-09-16 34 000 0 29 389 822 +25 266 696 +2
2026-09-18 34 100 +100 29 452 162 +62 340 696 0
2026-09-20 33 300 -800 29 508 863 +56 701 696 0
2026-09-21 34 200 +900 29 510 321 +1 458 696 0
2026-09-27 34 200 0 29 535 679 +25 358 696 0
2026-09-28 34 200 0 29 537 322 +1 643 696 0
2026-09-29 34 200 0 29 541 183 +3 861 696 0
2026-09-30 34 200 0 29 544 607 +3 424 696 0
2026-10-06 34 200 0 29 555 678 +11 071 697 +1
2026-10-07 34 200 0 29 558 180 +2 502 697 0
2026-10-08 34 200 0 29 559 976 +1 796 697 0
2026-10-10 34 200 0 29 563 546 +3 570 697 0
2026-10-11 34 200 0 29 564 335 +789 697 0
2026-10-12 34 200 0 29 565 738 +1 403 697 0
2026-10-13 34 200 0 29 566 015 +277 697 0
2026-10-14 34 200 0 29 569 596 +3 581 697 0
2026-10-15 34 200 0 29 572 056 +2 460 697 0
2026-10-21 latest 34 200 0 29 601 711 +29 655 697 0
Media giornaliera 0 3 046 0
Media settimanale 0 21 766 0
Ultimi 14 giorni 0 43 531 0
Ultimi 30 giorni 0 91 390 1

Grafici e previsioni per il canale 中華民國教育部

Informazioni sulla previsione di crescita del canale 中華民國教育部: La previsione è calcolata sulla base della regressione lineare dei dati storici ed è indicativa.

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